Prakticna nastava I razred-plan

Dating > Prakticna nastava I razred-plan

Click here:Prakticna nastava I razred-plan♥ Prakticna nastava I razred-plan

·ZADAE PROGRAMA ·Razvijati kod ucenika pozitivnu sliku o sebi i osjeaj samopostovanja. Prakticna nastava u skoli - ugostitelj. Све је у симболичкој вези и подударности. Biologija s higijenom i ekologijom 10. И какав је сад његов прави однос према људима? Mentor u Skoli duzan je dva sata tjedno neposredno izvoditi nastavne sadrzaje prakticne nastave. Biologija s higijenom i ekologijom 10. Biologija s ekologijom 10. Saobraćajna preduzeća u Pirotu. Tjelesna i zdravstvena kultura 10. Problemska i timska nastava............................................................................... Подсјећа на протину душу закључану ћутањем.

Broj strana: 5 Operativni plan rada nastavnika za prvi razred za mesec novembar ZUNS Napomena: u zavisnosti od skole moguce da se plan ne slaze u potpunosti pa je potrebna modifikacija, zbog radnih subota, neradnih dana.... Osnovna skola, operativni plan rada nastavnika, nastavni plan, srpski jezik, matematika, likovna kultura, muzicka kultura, naziv nastavne jedinice, tip casa, metod rada, oblik rada, nastavna tema, redni broj casa, operativni plan rada za mesec novembar Broj strana: 10 Operativni plan rada nastavnika za prvi razred za mesec maj ZUNS Napomena: u zavisnosti od skole moguce da se plan ne slaze u potpunosti pa je potrebna modifikacija, zbog radnih subota, neradnih dana.... Osnovna skola, operativni plan rada nastavnika, nastavni plan, srpski jezik, matematika, likovna kultura, muzicka kultura, naziv nastavne jedinice, tip casa, metod rada, oblik rada, nastavna tema, redni broj casa, operativni plan rada za mesec maj Broj strana: 10 Operativni plan rada nastavnika za prvi razred za mesec septembar ZUNS Napomena: u zavisnosti od skole moguce da se plan ne slaze u potpunosti pa je potrebna modifikacija, zbog radnih subota, neradnih dana.... Osnovna skola, operativni plan rada nastavnika, nastavni plan, srpski jezik, matematika, likovna kultura, muzicka kultura, naziv nastavne jedinice, tip casa, metod rada, oblik rada, nastavna tema, redni broj casa, operativni plan rada za mesec septembar Broj strana: 10 Operativni plan rada nastavnika za prvi razred za mesec septembar ZUNS Napomena: u zavisnosti od skole moguce da se plan ne slaze u potpunosti pa je potrebna modifikacija, zbog radnih subota, neradnih dana.... Osnovna skola, operativni plan rada nastavnika, nastavni plan, srpski jezik, matematika, likovna kultura, muzicka kultura, naziv nastavne jedinice, tip casa, metod rada, oblik rada, nastavna tema, redni broj casa, operativni plan rada za mesec septembar Broj strana: 10 Operativni plan rada nastavnika za prvi razred za mesec decembar ZUNS Napomena: u zavisnosti od skole moguce da se plan ne slaze u potpunosti pa je potrebna modifikacija, zbog radnih subota, neradnih dana.... Osnovna skola, operativni plan rada nastavnika, nastavni plan, srpski jezik, matematika, likovna kultura, muzicka kultura, naziv nastavne jedinice, tip casa, metod rada, oblik rada, nastavna tema, redni broj casa, operativni plan rada za mesec decembar Broj strana: 10 Operativni plan rada nastavnika za prvi razred za mesec februar Napomena: u zavisnosti od skole moguce da se plan ne slaze u potpunosti pa je potrebna modifikacija, zbog radnih subota, neradnih dana.... Osnovna skola, operativni plan rada nastavnika, nastavni plan, srpski jezik, matematika, likovna kultura, muzicka kultura, naziv nastavne jedinice, tip casa, metod rada, oblik rada, nastavna tema, redni broj casa, operativni plan rada za mesec februar Broj strana: 10 Operativni plan rada nastavnika za prvi razred za mesec mart ZUNS Napomena: u zavisnosti od skole moguce da se plan ne slaze u potpunosti pa je potrebna modifikacija, zbog radnih subota, neradnih dana.... Osnovna skola, operativni plan rada nastavnika, nastavni plan, srpski jezik, matematika, likovna kultura, muzicka kultura, naziv nastavne jedinice, tip casa, metod rada, oblik rada, nastavna tema, redni broj casa, operativni plan rada za mesec mart Broj strana: 13 Operativni plan rada nastavnika za prvi razred za mesec april ZUNS Napomena: u zavisnosti od skole moguce da se plan ne slaze u potpunosti pa je potrebna modifikacija, zbog radnih subota, neradnih dana.... Osnovna skola, operativni plan rada nastavnika, nastavni plan, srpski jezik, matematika, likovna kultura, muzicka kultura, naziv nastavne jedinice, tip casa, metod rada, oblik rada, nastavna tema, redni broj casa, operativni plan rada za mesec april Broj strana: 8 Operativni plan rada nastavnika za prvi razred za mesec jun ZUNS Napomena: u zavisnosti od skole moguce da se plan ne slaze u potpunosti pa je potrebna modifikacija, zbog radnih subota, neradnih dana.... Osnovna skola, operativni plan rada nastavnika, nastavni plan, srpski jezik, matematika, likovna kultura, muzicka kultura, naziv nastavne jedinice, tip casa, metod rada, oblik rada, nastavna tema, redni broj casa, operativni plan rada za mesec jun Broj strana: 4 Operativni plan rada nastavnika za prvi razred za mesec januar ZUNS Napomena: u zavisnosti od skole moguce da se plan ne slaze u potpunosti pa je potrebna modifikacija, zbog radnih subota, neradnih dana.... ГЛАВНИ ДИО ЧАСА Ученици су на претходном часу добили задатак да прочитају предвиђену приповијетку те да прибиљеже евентуална запажања, како би на часу могли активно учествовати у интерпретацији. У главном дијелу часа наставник са ученицима анализира дјело. Приповијетка почиње дијалогом, писац нас директно укључује у једну ситуацију, у један разговор. Разговор се води између два лица од којих једно радознало запиткује и то је писац, а друго одговара и то је Стевица. У првом пасусу Стевица нам наговјештава какав је то човјек који толико занима писца. Сазнајемо да никога не воли, никог не трпи, никоме не вјерује, мрзи сав свијет, а нарочито родбину. Сина је отјерао од себе, попадију тукао и мучио толико да је умрла, сваку жену зове Ђурђијом, у чему има заједљивости, подругљивости и злобе, од давнина мрзи кућу из које је Стевица. Нигдје не ноћи, нити једе, код себе ником не да преноћити, не вјерује хришћанину па ма ко он био, у град не одлази, нарочито откако су Швабе дошле у Босну. Предвиђено је да се овај одговор подијели на неколико ученика због количине информација. Откривамо да му је живот био страдање, да су га једном хтјели набити на колац, да су му пријетили да ће га на ражањ натаћи, да су га једном свукли и држали голог два дана у гвозденим оковима под врелим сунцем уз разбукталу ватру. На основу досад изнесеног можемо да закључимо да је мрачајски прото био бунтовник хајдучке, непокорне крви, затворен у себе, окренут против цијелог свијета. Џибукару и жену Ђурђију. Док иду према циљу наратор Стевица наратор Стевица пружа нове информације о том човјеку настране ћуди. Истина, он ме не мрзи као оца, али... Између њих је мржња, генерацијска нетрпељивост, али зашто је то тако још се не открива. Стевица је први из свог рода који ће му се приближити, ући у његов простор, па отуда и страх. Каква је протина авлија? Мртва, дубока тишина, све пусто, суморно, тешко... Насупрот спољашњој статичности и миру, слика наговјештава унутрашњи немир и растрзаност. У сљедећој слици прота се тргне, смота цигару, припали је и почне пушити, а одмах затим је спусти у низ запаљених цигарета поред себе. Ова слика нам говори о особи слабих нерава која нема стрпљења да нешто изведе до краја. А кад прота почне да тешко, уморно шапуће, преврће очима и млати рукама, закључујемо да је он човјек потпуно сатрвених нерава. У наставку приповијетке писац примјењује поступак самоиспољавања у карактеризацији, гдје мрачајски прото сам открива своју мрачну и загонетну природу. Сусрет је за проту неочекиван и његово реаговање је помало застрашујуће. Шта сам ти крив?!... Шта ћеш ти од мене?... А онда схвативши да су гости измакли пажњи пса и слободно ушли у његов простор, без размишљања узима пушку и убија га јер га доживљава као издајицу. Наставља да се чуди како су могли ући непримјећени јер је он разрадио читав звучни систем којим се штитио од непозваних. Пошто је убио пса, преостао му је још један пријатељ. Једини пријатељ му је коњ. Прото се према њему односи с посебном њежношћу, тепа му као дјетету јер му је он једино драго и блиско биће. Говори нам да у њему ипак има љубави иако нам се досад чинило да њиме влада искључиво мржња. Прото се према Стевици обраћа са омаловажавањем, вријеђа га, назива га Џибиним пашчетом. И сад ћемо напокон сазнати узрок те огромне мржње. Сазнајемо да су Стевичин дјед и отац стално тужили проту код владике, па код турског и швапског суда. Због тога га је стално стизала непријатност, нека казна, испаштање, а врхунац је кад је Џибукарду и Ђурђију, своју жену, затекао у кући и чуо како му раде о глави. Осветио им се ватром коју је потпалио и којом их је угушио и отровао. Сад се види одакле презир према женама — због склоности ка невјерству, због чега су све оне Ђурђије, невјернице, и мржња према комшији и ближњем по вјери као издајици. Та мржња се не гаси. Године пролазе, а она никако да утихне. Осим ове приче о нетрепељивости према Џибукардиној породици и невјерству жене Ђурђије, ништа друго прото није испричао, али и писцу, и наратору, и читаоцу је јасно да је мрачајски прото много у животу пропатио. Али прото се не отвара. Ако се имало и отвори, изнова се враћа у своју склупчаност, затвара у своју дубоку и мрачну унутрашњост. А шта је теби за тим? Шта сам препатио не казујем свијету! Мрак овладава и протин мрачни лик се губи у њему. Лик проте је пројектован и на околну предметност. Све је у симболичкој вези и подударности. Као што је прота издвојен, усамљен, отуђен тако је и његова кућа издвојена, издигнута на брежуљку. Подсјећа на протину душу закључану ћутањем. То је симбол његовог духовног свијета, суморног и мрачног стања. У којим ситуацијама се може видјети да у проти ипак постоје искре љубави и човјечности? О томе колико је у животу пропатио говори његово бјежање од људи и затварање у свој осигурани простор, затим неповјерење према њима и страх од њих, и на крају његова силна мржња према њима. Јер мрачне стране живота и зло које су око њега сијали људи загорчавали су му живот, и рањавали душу. И какав је сад његов прави однос према људима? Можда је све што говори и ради манијачки гњев, а можда се од гордости прави безуман, над својим ужасним животом. А шта је теби за тим? Шта сам препатио не казујем свијету! Он је паћеник који је надживио своје срце. И као такав он у очима читаоца не остаје као негативно обојен лик него изазива симпатије и сажаљење. ИЗГЛЕД ТАБЛЕ: Мрачајски прото Петар Кочић 1877-1916 - збирке приповједака С планине и испод планине, Јауци са Змијања и двије драме Јазавац пред судом и Суданија -мрачајски прото - никоме не прашта, никога не прихвата, неповјерљив, паћеник, до краја затворен у себе, издат и повријеђен од стране најближих; -веза између лика и природе; -веза између лика и околне предметности. Mracajski, proto, petar, kocic, srednja skola, priprema za cas, plan casa, nastavni plan, srpski jezik, analiza dela, obrada dela.

Last updated